各教學單位：

根據(jù)學校相關規(guī)定，教學質(zhì)量評價結論依據(jù)為學年教學質(zhì)量情況，晉升（講師及以上）教師系列職稱的人員（以下簡稱職稱晉升人員）需提前1年申請。本學期申請工作要求如下：

1.職稱晉升人員任現(xiàn)職以來教學質(zhì)量評價結論檔次和次數(shù)，需滿足豫人社辦〔2017〕12號文件《河南省高等學校教師（實驗人員）中高級專業(yè)技術職務任職資格申報評審條件（試行）》要求。

2.凡是擬于2018年職稱晉升人員，需近三年教學質(zhì)量評價相應檔次（豫人社辦〔2017〕12號文件規(guī)定）有效結論至少一次。

3.申請工作以學院為單位組織完成（機關、教輔等部門兼職教師應通過其專業(yè)對口的學院進行申報）。

4.評價課程須是全日制本科生（一本、二本）理論課程或?qū)嶒炚n程。申請人員需認真填寫《教學質(zhì)量評價申請表》（一式兩份）中各項內(nèi)容，特別是擬晉升職稱的名稱和等級必須準確，本學期沒有全日制本科生課程者，不需要填寫教學質(zhì)量評價申請表格，但必須到本單位說明情況。

擬晉升專業(yè)技術職稱教師，在多個教學單位擔任教學任務的，只需通過一個教學單位提交申請即可，但需在教學質(zhì)量綜合評價申請表中注明在其他單位承擔的教學任務。

根據(jù)《華北水利水電大學擬晉升專業(yè)技術職稱人員教學質(zhì)量評價辦法》（華水政〔2017〕145號）文件第十一條規(guī)定，獲得相關教學獎項可認定為教學質(zhì)量綜合評價優(yōu)秀。

5.教學單位應認真核對教師所填信息，并填寫《申請教學質(zhì)量評價人員匯總表》（一式兩份）。匯總表中應明確注明按規(guī)定需要申請但本學期無本科生教學任務的教師信息；應注明自2017-2018學年第一學期教學質(zhì)量評價申請工作以來所獲獎項，并且提供經(jīng)學院審核通過后的證書復印件。

本單位申請人員匯總名單需要與《2018-2019學年第一學期申請教學質(zhì)量評價人員匯總表》相一致。

6.根據(jù)《華北水利水電大學擬晉升專業(yè)技術職稱人員教學質(zhì)量評價辦法》（華水政〔2017〕145號）文件規(guī)定，學校實行教學質(zhì)量綜合評價一票否決制,詳情參見文件第九條; 

7.各單位需于9月10日前，將《申請表》和《匯總表》一式2份交至教評中心教學質(zhì)量管理科，同時發(fā)送《匯總表》電子文檔至jxzlk@ncwu.edu.cn。

請各教學單位認真組織、合理安排，保證教學質(zhì)量評價各環(huán)節(jié)工作順利進行。

特此通知。

附件1：教學質(zhì)量評價申請表.doc

附件2：申請教學質(zhì)量評價人員匯總表.xls

                                                                                                     教務處（教學質(zhì)量與評價中心）

                                                                                                             2018年9月01日