關(guān)于開展2006年我校大學生暑期
文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知
各院、系、研究生處:
為引導廣大青年學生在深入社會、了解國情的過程中進一步深化對黨的路線、方針、政策和鄧小平理論、“三個代表”重要思想的認識,在實踐中深入學習貫徹中央16號文件(中發(fā)[2004]16號)以及團中央《關(guān)于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》的文件精神,紀念建黨八十五周年和長征勝利七十周年,全面落實兩會精神和團中央“千校萬村幫扶計劃”,促進學生將專業(yè)知識的學習與實踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連,在服務人民的過程中提高素質(zhì),在建設(shè)和諧社會的實踐中增長才干,在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育,進一步發(fā)揮大學生在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用,今年我校繼續(xù)開展大學生暑期社會實踐活動?,F(xiàn)將有關(guān)安排及要求通知如下:
一、活動主題
踐行榮辱觀,服務新農(nóng)村。
二、活動內(nèi)容
今年活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,突出學習實踐社會主義榮辱觀和服務社會主義新農(nóng)村建設(shè)的主題,引導青年學生與祖國共奮進,與時代同發(fā)展。
1、“三下鄉(xiāng)”和“四進社區(qū)”實踐活動。繼續(xù)推行文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”實踐活動,深入宣傳實踐“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,宣傳實踐社會主義榮辱觀,做到將暑期社會實踐與理論學習相結(jié)合,與服務社會相結(jié)合,與專業(yè)學習相結(jié)合,與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合,與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。
2、“千校萬村幫扶計劃”。重點開展圍繞服務社會主義新農(nóng)村建設(shè)的實踐活動,要結(jié)合廣大農(nóng)村區(qū)域經(jīng)濟、社會、科技和文化的發(fā)展狀況,大力開展社會調(diào)查、理論宣講、科研攻關(guān)、科技推廣、企業(yè)幫扶、文化宣傳、法律普及、支教掃盲、環(huán)境保護、社區(qū)援助、掛職鍛煉、勤工助學等活動,營造和傳播文明鄉(xiāng)風,實現(xiàn)社會經(jīng)濟與教育科研雙向互動發(fā)展,力爭在形式上有創(chuàng)新、在內(nèi)容上有特色、在成果上有突破。
3、“我的家鄉(xiāng)在長征路上”主題實踐活動。為紀念“紅軍長征勝利七十周年”,組織家鄉(xiāng)在長征路上的同學回鄉(xiāng)開展主題社會實踐,調(diào)研長征中在當?shù)匕l(fā)生的歷史事件、歷史任務、歷史博物館以及當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展狀況,開學后組織返鄉(xiāng)同學開展成果匯報座談會、專題報告會、“革命圣地歷史與發(fā)展”圖片展等活動,讓廣大同學在實踐中感受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
4、以科技創(chuàng)新為特色的專業(yè)社會實踐。包括參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽和第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的科研項目。
三、活動方式
1、今年暑期社會實踐采取分散返鄉(xiāng)與集中組隊相結(jié)合的方式進行,學生可以參加由學校或院(系)組織的社會實踐團隊,也可自行組隊或以個人形式進行社會實踐活動。
2、今年暑期我校根據(jù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的實際需要,按照“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的原則,結(jié)合團中央重點實施的“千校萬村服務計劃”,同時為集中力量,發(fā)揮優(yōu)勢,示范帶動,今年我校將組織以下幾支重點服務團隊。
?。?)、大學生新農(nóng)村政策宣講服務團。組織大學生通過報告會、座談會、圖片展、專題講座、文藝演出、宣傳板報等形式,著力宣傳黨和政府以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展采取的一系列支農(nóng)惠農(nóng)的重大政策;著力宣傳黨和政府關(guān)于推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重大戰(zhàn)略部署,幫助群眾了解黨中央關(guān)于推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)、加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加快發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè)等方面的具體舉措;著力宣傳黨和政府在農(nóng)民增收方面采取的具體措施和取得的實際效果。
?。?)、大學生榮辱觀宣講服務團。通過專題展覽、知識問答、文藝演出、講座、板報等群眾喜聞樂見的形式,引導廣大群眾樹立社會主義榮辱觀,明是非,知榮辱,辨善惡,分美丑,弘揚農(nóng)村文明新風。
(3)、大學生科技興農(nóng)服務團。重點發(fā)揮我校專業(yè)特色,組織學生根據(jù)定點聯(lián)系村生產(chǎn)生活的實際需要,通過規(guī)劃和修建農(nóng)田水利設(shè)施、網(wǎng)絡信息服務、科技支農(nóng)等方式,傳播推廣農(nóng)業(yè)實用技術(shù),幫助提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化能力,推進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,搞好扶貧開發(fā),為當?shù)嘏囵B(yǎng)農(nóng)村科技人才。
?。?)、大學生支教服務團。重點發(fā)揮我校大學生志愿者的人才優(yōu)勢,組織他們進入定點聯(lián)系村,對中小學生進行學業(yè)輔導,開展健康有益的文化活動,幫助學生過一個愉快的暑假;針對部分中小學師資不足、教育水平偏低的狀況,有針對性地對教師進行培訓;協(xié)助做好“兩基”驗收達標相關(guān)服務工作。
四、實施步驟
本次暑期社會實踐活動分三個階段進行。
1、準備和動員階段。
由校團委負責從整體上對今年的暑期社會實踐活動進行布置和安排,各院、系要認真做好社會實踐活動的組織發(fā)動工作,并對社會實踐團隊成員進行必要的培訓和安全教育。各院、系團委應于7月5日前將本院、系暑期社會實踐活動方案報送校團委(包括電子文檔)。
2、具體實施階段。
7月至8月,各社會實踐團隊和參加社會實踐的同學,要按照學校的要求,積極爭取當?shù)卣推笫聵I(yè)單位的支持,開展社會實踐活動,力求務實創(chuàng)新,出成果、出效益。
3、總結(jié)表彰階段。
9月初,各院、系對本院、系開展暑期社會實踐情況進行總結(jié),并在9月20日前將院、系總結(jié)報告和實踐團隊總結(jié)材料報送校團委。學校將對社會實踐活動中涌現(xiàn)出來的先進集體、優(yōu)秀個人和優(yōu)秀成果進行表彰。
五、有關(guān)要求
1、切實加強對暑期社會實踐活動的領(lǐng)導。校大學生暑期社會實踐領(lǐng)導小組對暑期社會實踐進行指導、協(xié)調(diào),校團委負責具體組織工作。各院、系要成立暑期社會實踐活動領(lǐng)導小組,具體負責組織實施暑期社會實踐的有關(guān)工作;各院、系要在學生自愿的基礎(chǔ)上,根據(jù)品學兼優(yōu)的原則進行篩選組隊,并選派得力干部和專業(yè)老師帶隊。
2、抓好社會實踐的宣傳報道工作。各院、系要充分利用各方面資源和力量,及時主動地向校團委發(fā)回報道,并積極與各級媒體聯(lián)系,報道本院、系社會實踐團隊的活動情況,宣傳社會實踐活動過程中涌現(xiàn)出來的先進典型,更好地樹立我校的良好形象。重視本單位學生社會實踐基地建設(shè)工作,探索結(jié)合本單位專業(yè)特點的社會實踐基地建設(shè)的長效工作機制。
3、注意安全,文明實踐。要認真做好活動期間的安全教育,認真制定好各種規(guī)章制度。各帶隊老師和團隊負責人要切實履行好安全職責,周密安排,確保活動萬無一失。要發(fā)揚文明作風,做文明大學生,在實踐活動中注意語言、行為文明,樹立大學生的良好形象。
黨委學工部 校團委 教務處
二○○六年六月二十日