關(guān)于建立二級心理輔導(dǎo)站的通知

( 來源:校團(tuán)委 發(fā)布者:xtw 發(fā)布日期:2012年04月05日 )

各學(xué)院:

  為深入貫徹落實教育部、衛(wèi)生部、團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的意見》(教社政﹝2005﹞1號),大力推進(jìn)我校大學(xué)生心理健康教育工作的順利開展,現(xiàn)將建立二級心理輔導(dǎo)站有關(guān)事項通知如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照黨的教育方針,遵循大學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,樹立“面向全體,服務(wù)于每個學(xué)生的健康成長、和諧發(fā)展與全面成才”的教育理念;堅持學(xué)校教育與自我教育相結(jié)合,突出和強化各學(xué)院及學(xué)生主體在心理健康教育中的地位和功能,完善大學(xué)生心理健康教育工作體系與運行機制,進(jìn)一步健全學(xué)校心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò);增強心理健康教育的針對性和實效性,優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì),培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和健全的個性,提高心理自助能力,促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、工作職責(zé)

  有效落實學(xué)校大學(xué)生心理健康教育中心安排部署的各項工作任務(wù),及時解決學(xué)生的發(fā)展性心理問題,預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、甄別和轉(zhuǎn)介學(xué)生的障礙性心理問題,進(jìn)行心理危機的預(yù)防和初步干預(yù)。具體內(nèi)容如下:

  1.制定心理健康教育工作計劃,總結(jié)每學(xué)期的心理健康教育工作;

  2.不斷加強心理輔導(dǎo)站機構(gòu)完善及制度建設(shè),積極開展心理健康教育研究;

  3.深入了解學(xué)生心理健康狀況,認(rèn)真開展學(xué)生心理健康普查,建立并管理學(xué)生的心理檔案;

  4.指導(dǎo)學(xué)生心理健康教育組織開展朋輩咨詢及各種心理健康教育活動。

  5.做好本學(xué)院學(xué)生心理健康教育的宣傳和普及工作;

  6.做好本學(xué)院學(xué)生一般性心理問題的日常輔導(dǎo),并及時做好工作記錄;

  7.對學(xué)生的心理狀況進(jìn)行實時監(jiān)控,進(jìn)行及時有效的心理危機干預(yù);

  8.組織本學(xué)院心理輔導(dǎo)站工作人員,進(jìn)行心理健康教育理論與技能的培訓(xùn)。

9.完成上級部門布置的各項心理健康教育工作任務(wù)。

  三、人員配置

  各學(xué)院心理輔導(dǎo)站站長一般由各學(xué)院心理輔導(dǎo)教師或接受過心理學(xué)專業(yè)培訓(xùn)的輔導(dǎo)員(一般應(yīng)取得心理咨詢師職業(yè)資格證書)擔(dān)任;心理輔導(dǎo)站副站長由具有良好的心理品質(zhì)和較強的心理自助能力的學(xué)生會干部擔(dān)任;成員可根據(jù)本學(xué)院實際,在原有班級心理委員的基礎(chǔ)上建立各學(xué)院心理協(xié)會,培養(yǎng)和造就一支積極活躍的學(xué)生朋輩心理咨詢員隊伍。各學(xué)院心理協(xié)會應(yīng)由會長、副會長、協(xié)會成員組成,協(xié)會成員要求不少于10人。

  各學(xué)院心理輔導(dǎo)站成立后,應(yīng)保證機構(gòu)健全,配備相應(yīng)專業(yè)人員,結(jié)合本學(xué)院實際情況逐步配置心理咨詢場地、設(shè)備設(shè)施以及心理健康方面的相關(guān)書籍、刊物等,把心理健康教育工作真正落到實處。

  四、管理與考核

  心理輔導(dǎo)站實行雙重管理,在本學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,接受學(xué)校心理健康教育中心的指導(dǎo)和考核,將日常工作開展情況作為考評指標(biāo),對實績突出的心理輔導(dǎo)站成員進(jìn)行表彰獎勵。

  各學(xué)院要充分認(rèn)識加強大學(xué)生心理健康教育工作的重要性和緊迫性,認(rèn)真落實建立心理輔導(dǎo)站制度,充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生在心理健康教育工作中的積極性和主動性,積極探索科學(xué)有效的管理模式,努力構(gòu)建更加完善的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)和工作體系,推動我校大學(xué)生心理健康教育工作再上新臺階。

 

 

                           黨委學(xué)工部  黨委研工部  校團(tuán)委

                                           2012年4月5日

更新日期: 2012-04-05