校屬各單位：

為全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和教師隊(duì)伍建設(shè)的重要指示精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校教師思想政治和師德師風(fēng)常態(tài)化建設(shè)，全面提升全校教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，將“能力作風(fēng)建設(shè)年”任務(wù)目標(biāo)落到實(shí)處，現(xiàn)就開展第二期“師德師風(fēng)”系列專題培訓(xùn)活動(dòng)通知如下:

一、培訓(xùn)對(duì)象

全體教職工

二、培訓(xùn)時(shí)間及日程安排

三、培訓(xùn)方式及學(xué)習(xí)流程

采取線上直播形式培訓(xùn)，培訓(xùn)費(fèi)用由學(xué)校統(tǒng)一支付，教職工需提前掃描師德師風(fēng)主題培訓(xùn)報(bào)名登記二維碼報(bào)名登記后才能進(jìn)入課程學(xué)習(xí)。

報(bào)名成功后，培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)有兩種方式：1.用報(bào)名登記的手機(jī)號(hào)綁定的微信號(hào)可以直接掃描師德師風(fēng)主題培訓(xùn)課程學(xué)校二維碼進(jìn)入觀看直播學(xué)校；2.用手機(jī)、電腦等打開瀏覽器復(fù)制鏈接https://njg.h5.xeknow.com/s/49zAcx進(jìn)行觀看，建議使用電腦端觀看直播學(xué)習(xí)。

四、相關(guān)要求

1.請(qǐng)各單位組織本單位教職工在5月18日完成本次培訓(xùn)登記；黨委教師工作部會(huì)統(tǒng)一給完成報(bào)名登記的教職工開通培訓(xùn)學(xué)習(xí)權(quán)限。5月20日、21日按時(shí)參加主題學(xué)習(xí)，活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校根據(jù)每位教職工的學(xué)習(xí)情況發(fā)放培訓(xùn)證書，本次培訓(xùn)可申請(qǐng)本年度繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。

2.請(qǐng)各單位提高政治站位，高度重視師德師風(fēng)建設(shè)工作，認(rèn)真組織好本次專題培訓(xùn)活動(dòng)。本次學(xué)習(xí)要做到所有在職在崗教職工全覆蓋。對(duì)因故不能參加專題學(xué)習(xí)的教職工，要及時(shí)采取有效形式進(jìn)行補(bǔ)學(xué)。

3.請(qǐng)每位參加培訓(xùn)的教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)本次師德師風(fēng)專題培訓(xùn)課程，明確師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任和要求，知曉“底線”和“紅線”，把師德師風(fēng)規(guī)范內(nèi)化于心、外化于行，積極弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人，爭(zhēng)做“四有”好老師。

4.請(qǐng)各單位做好本次師德師風(fēng)系列專題培訓(xùn)記錄，活動(dòng)結(jié)束后，形成文字材料，于5月23日中午12：00前將本單位開展專題學(xué)習(xí)情況（紙質(zhì)和電子版）報(bào)至黨委教師工作部。

聯(lián)系人：鄭老師    聯(lián)系電話:0371-61317320

黨委教師工作部 人事處（教師發(fā)展中心）

2022年5月16日

主講專家介紹：

王金發(fā)，中山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師。長(zhǎng)期從事教學(xué)和科學(xué)研究工作，先后主持國(guó)家和廣東省自然科學(xué)基金研究課題8項(xiàng)，主持教育部教學(xué)研究項(xiàng)目10項(xiàng)、廣東省教學(xué)研究項(xiàng)目10項(xiàng)。在國(guó)內(nèi)外刊物上發(fā)表科研和教學(xué)論文140余篇。以王金發(fā)教授為帶頭人的“細(xì)胞生物學(xué)與遺傳學(xué)研究性教學(xué)團(tuán)隊(duì)”于2007年被評(píng)為國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。王金發(fā)教授及其團(tuán)隊(duì)主講的《細(xì)胞生物學(xué)》與《細(xì)胞與遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)》于2016年7月被授予國(guó)家級(jí)精品資源共享課榮譽(yù)稱號(hào)。其倡導(dǎo)與踐行的“開放式教學(xué)”“研究性教學(xué)”等教學(xué)理念和教學(xué)模式分別于2001、2005先后獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。2018年獲廣東省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

于海波，北京師范大學(xué)政府管理學(xué)院黨委書記、教授、博士生導(dǎo)師，曾任學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)。研究方向?yàn)椋航M織行為學(xué)和人力資源管理。國(guó)際應(yīng)用心理學(xué)會(huì)會(huì)員，中國(guó)管理研究國(guó)際學(xué)會(huì)會(huì)員，中國(guó)心理學(xué)會(huì)會(huì)員；中國(guó)人力資源開發(fā)研究會(huì)人才測(cè)評(píng)分會(huì)常務(wù)理事；中國(guó)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)職業(yè)開發(fā)與管理分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)；全國(guó)職業(yè)經(jīng)理人考試測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)（SAT/TC502）委員。研究領(lǐng)域主要為領(lǐng)導(dǎo)理論與職業(yè)管理。近年來(lái)已經(jīng)在《Journalofcareerassessment》國(guó)內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文70多篇，主編和參編教材與專著20多部。

楊挺，西南大學(xué)教育學(xué)部教授，教育學(xué)博士。主要從事教育法學(xué)、教育政策、教育管理研究。先后參與“《中華人民共和國(guó)教育法》修訂研究”“學(xué)校法律制度及《中華人民共和國(guó)學(xué)校法》立法研究”“漢語(yǔ)國(guó)際推廣中的法律問(wèn)題研究”“學(xué)校安全責(zé)任保險(xiǎn)制度研究”等國(guó)家立法研究工作，參與“重慶市義務(wù)教育條例”“重慶市學(xué)前教育條例”等地方性立法研究工作。累計(jì)在《教育研究》《高等教育研究》《中國(guó)教育學(xué)刊》等刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文四十余篇，其中1篇被《新華文摘》全文轉(zhuǎn)載，5篇被《人大復(fù)印資料》全文轉(zhuǎn)載。出版學(xué)術(shù)專著1部，主編教材2部。主持省部級(jí)研究項(xiàng)目3項(xiàng)。

楊飛云，教育學(xué)博士，河南大學(xué)副教授，碩士生導(dǎo)師。美國(guó)北卡羅萊納大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者，河南省教育人才學(xué)會(huì)專家成員，河南省家庭教育專家團(tuán)成員，在線開放課程《教育與美好人生》慕課主講人、國(guó)家級(jí)資源共享課《教師專業(yè)發(fā)展》主講人。CSSCI等刊物上發(fā)表論文20篇，主持及參與省部級(jí)以上項(xiàng)目20余項(xiàng)，著有《美國(guó)大學(xué)價(jià)值觀教育研究》一書，主編、參譯《教師專業(yè)發(fā)展》《高校新教師成長(zhǎng)手冊(cè)》等著作10部，獲得市廳級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng)。