各二級單位關(guān)工委：

2025年是國家“十四五”規(guī)劃收官之年，是教育強(qiáng)國建設(shè)全面布局、高位推進(jìn)之年。根據(jù)河南省教育廳關(guān)工委《關(guān)于印發(fā)〈河南省高校開展2025年“讀懂中國”活動實施方案〉的通知》（豫教關(guān)〔2025〕2號）要求，經(jīng)校關(guān)工委研究，決定在全校開展2025年“讀懂中國”活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動主題

弘揚(yáng)時代精神，建設(shè)教育強(qiáng)國。

二、活動組織

依據(jù)省教育廳關(guān)工委要求，“讀懂中國”活動由我校關(guān)工委組織，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院、慧泉書院關(guān)工委承辦，各二級單位關(guān)工委積極參與。

三、活動形式

各二級單位關(guān)工委圍繞年度活動主題，組織青年學(xué)生與有影響力的本地、本?！拔謇稀边M(jìn)行深入交流，挖掘、整理、展現(xiàn)他們在推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)歷史進(jìn)程中，在從教育大國闊步邁向教育強(qiáng)國過程中的感人事跡、人生體驗和所體現(xiàn)的改革創(chuàng)新精神和教育家精神，以及對青年學(xué)生積極投身強(qiáng)國建設(shè)的重托和建議，通過征文、微視頻、舞臺劇形式進(jìn)行展示和傳播。

四、活動安排

（一）各二級單位關(guān)工委圍繞年度主題，指導(dǎo)確定“五老”人選，組織青年與之結(jié)對、交流，撰寫文章、拍攝微視頻、錄制舞臺劇（具體要求見附件1、附件2），對作品進(jìn)行初步評選，做好單位內(nèi)部展示。

（二）校關(guān)工委組織專家對作品進(jìn)行評審，將優(yōu)秀作品上報省教育廳關(guān)工委，并及時以多種形式對活動開展情況進(jìn)行宣傳報道?；顒咏Y(jié)束后，校關(guān)工委將組織總結(jié)表彰。

（三）提交材料和時間

1.各二級單位關(guān)工委提交征文至少3-5篇、微視頻至少2-3個；舞臺劇自愿提交，數(shù)量不超過1個。

2.各二級單位關(guān)工委須提交“讀懂中國”活動推薦作品信息表（附件3）、“讀懂中國”活動開展情況統(tǒng)計表（附件4）和活動總結(jié)?；顒涌偨Y(jié)1000字以內(nèi)，主要反映特色做法、活動成效等。所有材料提交時整理為一個壓縮包，壓縮包文件命名為“XX學(xué)院（書院）2025年讀懂中國活動作品”。

3.提交材料截止時間：2025年6月6日，報送至郵箱hsstxgb2023@163.com。

4.聯(lián)系人：許紅巧，聯(lián)系電話：18638663930

五、有關(guān)要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化協(xié)同配合。各二級單位關(guān)工委要在校關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，將活動有效納入貫徹落實全國教育大會精神的實施和《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》的總體布局中，積極落實新時代立德樹人工程，充分發(fā)揮關(guān)工委成員單位協(xié)同聯(lián)動作用，加強(qiáng)組織、創(chuàng)新方式，共同將活動打造為實踐育人的大課堂。

（二）聚焦典型“五老”，廣泛發(fā)動學(xué)生。各二級單位關(guān)工委要充分發(fā)揮活動的主體作用，重點(diǎn)挖掘本院有故事的“五老”和“杰出老校友”，廣泛動員在校學(xué)生積極參與。通過“請進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合的方式，切實開展“結(jié)對訪談”，有效發(fā)揮老同志“活歷史”“活教材”作用，不斷增強(qiáng)活動的思政引領(lǐng)力。

（三）堅持優(yōu)中選優(yōu)，確保作品質(zhì)量。各二級單位關(guān)工委要對提交作品進(jìn)行認(rèn)真審核，內(nèi)容要契合主題、積極向上、真實感人，文字要條理清晰、文筆流暢、語言優(yōu)美，視頻要生動鮮活、具有藝術(shù)表現(xiàn)力，富有吸引力和感染力。征文、微視頻涉及的被訪談人物仍健在，且要有面對面訪談環(huán)節(jié)。

（四）注重成果運(yùn)用，提升育人實效。各二級單位關(guān)工委要充分利用開學(xué)第一課、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等重要時間節(jié)點(diǎn)，通過組織現(xiàn)場訪談、舉辦優(yōu)秀成果展等方式用好活動成果，充分發(fā)揮其在思政教育、課堂教學(xué)以及課程思政中的育人價值，持續(xù)擴(kuò)大活動受益面。

 附件1“讀懂中國”活動作品要求.docx

 附件2“讀懂中國”活動作品評審參考標(biāo)準(zhǔn).docx

 附件3“讀懂中國”活動推薦作品信息表.docx

 附件4“讀懂中國”活動開展情況統(tǒng)計表.doc

華北水利水電大學(xué)關(guān)心下一代工作委員會

2025年3月26日