校屬各單位：

    根據(jù)河南省教育廳《河南省教育廳關(guān)于做好河南省高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目鑒定工作的通知》（教高[2011]130號(hào)）文件精神，現(xiàn)決定組織開(kāi)展河南省高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目鑒定，具體事項(xiàng)通知如下：

    一、鑒定結(jié)項(xiàng)的范圍

    鑒定結(jié)項(xiàng)項(xiàng)目以教育廳《關(guān)于公布2009年度河南省高等教育教學(xué)改革研究省級(jí)立項(xiàng)項(xiàng)目的通知》（教高〔2010〕23號(hào)）確定的項(xiàng)目為準(zhǔn)。

    二、鑒定結(jié)項(xiàng)的條件

    1.完成“項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)”中確定的研究目標(biāo)和實(shí)施方案，形成完整的研究成果。

    2.鑒定結(jié)項(xiàng)項(xiàng)目應(yīng)緊密結(jié)合我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和高等教育教學(xué)改革的發(fā)展趨勢(shì)，重視改革創(chuàng)新的實(shí)踐效果，理論結(jié)合實(shí)際，注重科學(xué)性和實(shí)踐性，并取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展和顯著成效。

    3.省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目的研究成果要著力反映和解決當(dāng)前高等教育教學(xué)改革重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，有創(chuàng)新，有特色，對(duì)高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)有重要作用，有較強(qiáng)的推廣應(yīng)用價(jià)值。

    三、鑒定結(jié)項(xiàng)的方法

    1.本次項(xiàng)目鑒定工作，采取省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目在學(xué)校鑒定的基礎(chǔ)上由教育廳組織鑒定、省級(jí)研究項(xiàng)目委托項(xiàng)目主持學(xué)校組織鑒定和教育廳抽檢復(fù)評(píng)的方式進(jìn)行。

    2.學(xué)校組建教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目鑒定委員會(huì)，進(jìn)行省級(jí)項(xiàng)目的鑒定工作，在學(xué)校項(xiàng)目鑒定的基礎(chǔ)上，教育廳組織專家對(duì)省級(jí)重點(diǎn)研究項(xiàng)目和抽檢的60項(xiàng)左右省級(jí)研究項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審鑒定。

    3.項(xiàng)目鑒定采用專家會(huì)議評(píng)審方式進(jìn)行，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人匯報(bào)10分鐘（準(zhǔn)備ppt），評(píng)委提問(wèn)5分鐘，專家組在認(rèn)真評(píng)議的基礎(chǔ)上，提出鑒定結(jié)項(xiàng)意見(jiàn)。

    四、報(bào)送要求

    1.《河南高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目鑒定結(jié)項(xiàng)書(shū)》（含電子版材料）（見(jiàn)附件），一式八份，反映該成果的總結(jié)和其他成果證明材料復(fù)印件（教務(wù)部門(mén)審核加蓋公章），一式五份；結(jié)項(xiàng)書(shū)與其他附屬材料分開(kāi)裝訂，附屬材料編寫(xiě)目錄和頁(yè)碼。每個(gè)項(xiàng)目材料單獨(dú)裝袋，并將《鑒定結(jié)項(xiàng)書(shū)》封面復(fù)印件和袋內(nèi)材料明細(xì)表分別貼于袋的兩面。

    2.各單位務(wù)于4月20日前將所有申請(qǐng)鑒定材料報(bào)送教務(wù)處教研科（行政樓116房間）。

    聯(lián)系人：張  昕    聯(lián)系電話：69127233

    附件：河南高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目鑒定結(jié)項(xiàng)書(shū).doc

                                                                  教務(wù)處

                                                              2011年3月14日